Vietnam investeert miljarden in volwasseneneducatie: wat betekent dit?
Margriet Bos ·
Luister naar dit artikel~4 min
Vietnam trekt 31 miljard euro uit voor volwassenenonderwijs en sociaal-culturele vorming. Wat kunnen wij in Nederland hiervan leren? Een blik op het ambitieuze programma 2026-2030.
### Een forse investering in de toekomst van Vietnam
Vietnam heeft aangekondigd dat er ruim 808.000 miljard Vietnamese dong (VND) wordt vrijgemaakt voor de uitvoering van het Nationale Doelstellingsprogramma voor de periode 2026-2030. Dat is omgerekend ongeveer 31 miljard euro. Een gigantisch bedrag, vooral als je bedenkt dat dit gaat naar de ontwikkeling van het land op het gebied van onderwijs, cultuur en sociaal-culturele vorming. Voor ons in Nederland is het misschien ver weg, maar het biedt interessante inzichten in hoe andere landen volwasseneneducatie aanpakken.
### Wat houdt het programma in?
Het Nationale Doelstellingsprogramma richt zich op meerdere pijlers. Denk aan het verbeteren van de kwaliteit van het volwassenenonderwijs, het bevorderen van levenslang leren en het versterken van de sociaal-culturele vorming. Vietnam zet hiermee in op een breed scala aan initiatieven, van beroepsopleidingen tot gemeenschapsprojecten. Het doel is om de bevolking beter toe te rusten voor de snel veranderende economie en samenleving.
- **Volwassenenonderwijs:** Er komen meer cursussen en trainingen voor volwassenen die zich willen omscholen of bijscholen.
- **Sociaal-culturele vorming:** Projecten die de culturele identiteit versterken en sociale cohesie bevorderen.
- **Online cursussen:** Een flink deel van het budget gaat naar digitale leermiddelen, zodat leren flexibel en toegankelijk wordt.
### Waarom is dit relevant voor Nederland?
Hoewel de bedragen en context verschillen, worstelen veel landen met dezelfde uitdagingen: hoe houd je volwassenen betrokken bij leren? Hoe zorg je dat onderwijs aansluit bij de arbeidsmarkt? Vietnam kiest voor een grootschalige, gecentraliseerde aanpak. In Nederland zijn we meer gewend aan een mix van publieke en private initiatieven. Toch kunnen we van elkaar leren.
Neem bijvoorbeeld de nadruk op online cursussen. In Nederland groeit het aanbod van online volwasseneneducatie ook, maar de versnippering is groot. Vietnam bundelt de krachten en zorgt voor een landelijk dekkend programma. Dat kan leiden tot efficiëntere inzet van middelen en betere kwaliteitsstandaarden. Iets om over na te denken.
### De kracht van een nationaal programma
Een van de opvallendste aspecten is de langetermijnvisie. Het programma beslaat vijf jaar, van 2026 tot 2030. Dat geeft ruimte voor duurzame ontwikkeling en stapsgewijze verbetering. In plaats van kortdurende projecten, wordt er geïnvesteerd in structurele verandering. Voor professionals in de sociaal-culturele vorming is dat een interessant gegeven: hoe zorgen wij voor continuïteit in een tijd van tijdelijke subsidies?
> “Investeren in volwassenen is investeren in de toekomst van een hele samenleving,” aldus een woordvoerder van het Vietnamese ministerie van Onderwijs.
### Wat kunnen we leren van Vietnam?
Misschien wel het meest leerzame is de erkenning dat sociaal-culturele vorming en volwassenenonderwijs niet los staan van economische ontwikkeling. Vietnam ziet ze als een integraal onderdeel van de nationale groei. Die holistische benadering zou ook in Nederland vruchten afwerpen. Door online cursussen, gemeenschapsprojecten en beroepsopleidingen beter op elkaar af te stemmen, kunnen we meer mensen bereiken en echt het verschil maken.
Kortom, de Vietnamese investering is een signaal. Het laat zien dat een land bereid is diep in de buidel te tasten voor de ontwikkeling van zijn volwassenen. Voor ons is het een kans om onze eigen aanpak tegen het licht te houden. Wat doen wij goed? En waar kunnen we nog leren? Het antwoord begint bij nieuwsgierigheid en de durf om over grenzen heen te kijken.