Politieke kritiek: Marij Preneel (Groen) over minister Demir

Margriet Bos · 2026-04-09

Het politieke landschap in Nederland is altijd in beweging, en soms leidt dat tot stevige discussies tussen verschillende partijen. Vandaag kijken we naar de kritiek van Marij Preneel van Groen op minister Zuhal Demir van de N-VA. Het is een gesprek dat veel professionals in sociaal-culturele vorming en volwassenenonderwijs zal aanspreken, want het raakt aan thema's die we allemaal kennen: beleid, visie en de praktische uitvoering daarvan. ### Waar gaat de kritiek precies over? Marij Preneel heeft duidelijk moeite met bepaalde beleidskeuzes van minister Demir. Het is niet zomaar een verschil van mening, maar een fundamenteel andere kijk op hoe we bepaalde zaken moeten aanpakken. Als je werkt in sociaal-culturele vorming, herken je dit vast. Soms botsen visies gewoon, en dan moet je op zoek naar een manier om daar constructief mee om te gaan. Wat Preneel vooral lijkt te storen, is de aanpak van bepaalde dossiers. Ze vindt dat er te weinig oog is voor de lange termijn en voor de bredere maatschappelijke impact. Dat is een discussie die we in het volwassenenonderwijs ook vaak voeren. Gaan we voor snelle resultaten, of investeren we in duurzame ontwikkeling? Het is een vraag zonder eenvoudig antwoord.  ### De impact op sociaal-cultureel werk Voor professionals in ons vakgebied is deze discussie extra relevant. Beleidskeuzes op landelijk niveau hebben directe gevolgen voor: - De beschikbare middelen voor vormingswerk - De ruimte voor experiment en innovatie - De mogelijkheden om verschillende doelgroepen te bereiken - De samenwerking tussen verschillende organisaties Het is belangrijk om deze ontwikkelingen goed te volgen, want ze bepalen mede hoe wij ons werk kunnen doen. Een verandering in subsidiebeleid kan bijvoorbeeld betekenen dat je een cursus moet aanpassen, of dat je op zoek moet naar andere financieringsbronnen. ### Lessen voor volwassenenonderwijs Wat kunnen we leren van deze politieke discussie? Ten eerste dat het belangrijk is om je stem te laten horen. Als professional in sociaal-culturele vorming weet je als geen ander wat er speelt in de praktijk. Die kennis moet gedeeld worden met beleidsmakers. Ten tweede herinnert het ons aan het belang van dialoog. Zelfs als je het fundamenteel oneens bent met iemand, blijft communicatie essentieel. In onze cursussen leren we volwassenen vaak hoe ze constructief kunnen discussiëren - misschien kunnen politici daar nog wat van leren. "Echte verandering begint bij het luisteren naar verschillende perspectiven," merkte een collega onlangs op tijdens een intervisiebijeenkomst. Dat geldt zowel in de klas als in de politiek. ### Online mogelijkheden in beeld houden In deze tijd kijken we natuurlijk ook naar online mogelijkheden. Steeds meer vormingswerk en onderwijs voor volwassenen vindt digitaal plaats. Dat biedt kansen, maar stelt ook eisen aan: - De technische ondersteuning die we kunnen bieden - De didactische aanpak die werkt in een online omgeving - De toegankelijkheid voor verschillende doelgroepen - De kosten en financiering van digitale tools Het is een gebied dat snel ontwikkelt, en waar beleidskeuzes grote impact kunnen hebben. Een investering in digitale infrastructuur kan bijvoorbeeld betekenen dat we meer mensen kunnen bereiken met onze cursussen. ### Blik op de toekomst De discussie tussen Preneel en Demir zal vast niet de laatste zijn in de Nederlandse politiek. Voor ons als professionals is het belangrijk om oog te houden voor deze ontwikkelingen, zonder erin te verzanden. Onze focus blijft op wat we het beste kunnen: mensen helpen groeien en ontwikkelen, of dat nu in een klaslokaal is of achter een scherm. Het mooie aan sociaal-culturele vorming is dat we altijd kunnen blijven leren en aanpassen. Of het nu gaat om nieuwe beleidsregels, veranderende doelgroepen of technologische ontwikkelingen - we vinden altijd een weg. Dat vraagt soms om creativiteit, en vaak om geduld. Maar het is wat ons vak zo waardevol maakt. Dus laten we deze politieke discussie zien als een kans om ons eigen werk onder de loep te nemen. Wat doen we goed? Wat kan beter? En hoe kunnen we ervoor zorgen dat onze stem gehoord wordt in dit gesprek? Dat zijn vragen die het waard zijn om te stellen, zowel individueel als met collega's. Want uiteindelijk draait het allemaal om verbinding. Tussen mensen, tussen ideeën, tussen visies. En dat is precies waar sociaal-culturele vorming over gaat.