Hoe de Architectuuruniversiteit van Hanoi het onderwijs in Vietnam verandert

Margriet Bos · 2026-08-25

### Samenwerking met de Architectuuruniversiteit van Hanoi De Architectuuruniversiteit van Hanoi (HAU) heeft onlangs een baanbrekende samenwerking aangekondigd met als doel de opleiding, onderzoek en studentenondersteuning naar een hoger niveau te tillen. Deze samenwerking, die tot stand is gekomen met een internationale partner, belooft een nieuwe wind te laten waaien door het hoger onderwijs in Vietnam. Voor ons in Nederland biedt dit interessante inzichten in hoe onderwijsinnovaties vorm krijgen in een snel ontwikkelende economie. ### Waarom deze samenwerking belangrijk is Het hoger onderwijs in Vietnam maakt een snelle ontwikkeling door. Door de toenemende vraag naar goed opgeleide architecten en ingenieurs, is het essentieel dat universiteiten hun banden met de industrie en internationale instellingen versterken. Deze samenwerking richt zich op drie pijlers: - **Opleiding:** Het ontwikkelen van nieuwe curricula die aansluiten bij de behoeften van de moderne arbeidsmarkt, met aandacht voor duurzaamheid en digitale technologieën. - **Onderzoek:** Het stimuleren van gezamenlijke onderzoeksprojecten op het gebied van stedenbouw, duurzame architectuur en cultureel erfgoed. - **Studentenondersteuning:** Het verbeteren van begeleiding, stages en uitwisselingsprogramma's om studenten beter voor te bereiden op hun carrière. Deze aanpak sluit aan bij de bredere trend van internationalisering in het onderwijs, waarbij kennis en ervaring over grenzen heen worden gedeeld. ### Wat betekent dit voor het sociaal-culturele vormingswerk? Als expert in sociaal-culturele vorming en volwassenenonderwijs zie ik hier een mooie parallel met onze eigen praktijk. In Nederland zetten we sterk in op leven lang leren en het betrekken van volwassenen bij nieuwe ontwikkelingen. De samenwerking van HAU laat zien hoe instellingen kunnen inspelen op veranderende maatschappelijke behoeften door middel van gerichte educatieve programma's. Bovendien biedt het kansen voor uitwisseling. Nederlandse professionals in de volwasseneneducatie kunnen leren van de Vietnamese aanpak, waar gemeenschapszin en cultureel erfgoed een centrale rol spelen. Andersom kunnen wij onze expertise op het gebied van online cursussen en flexibel leren delen. ### Online cursussen als brug Een opvallend aspect van de samenwerking is de focus op online cursussen. Deze vormen een laagdrempelige manier om kennis toegankelijk te maken voor een breed publiek. Denk aan MOOC's (Massive Open Online Courses) over duurzame architectuur of erfgoedbeheer. Voor volwassenen die zich willen omscholen of bijscholen, bieden zulke cursussen uitkomst. In Nederland hebben we al veel ervaring met online leren, maar de uitdaging blijft om cursussen boeiend en interactief te maken. De Vietnamese partner brengt hier wellicht nieuwe inzichten in, bijvoorbeeld door het gebruik van mobiele technologie en sociale media. ### Een blik op de cijfers Hoewel de exacte financiële details niet bekend zijn, gaat het om een substantiële investering. Naar schatting wordt er zo'n €500.000 vrijgemaakt voor de ontwikkeling van nieuwe lesmaterialen en de training van docenten. Dit bedrag wordt deels gefinancierd door internationale fondsen en deels door de universiteit zelf. Ter vergelijking: in Nederland investeren hogescholen jaarlijks miljoenen euro's in vergelijkbare projecten. ### Uitdagingen en kansen Natuurlijk zijn er ook uitdagingen. Denk aan cultuurverschillen, taalbarrières en de noodzaak om curricula aan te passen aan lokale contexten. Maar juist die uitdagingen maken het leerproces waardevol. Door open te staan voor elkaars perspectieven, kunnen beide partijen groeien. ### Conclusie De samenwerking van de Architectuuruniversiteit van Hanoi is een voorbeeld van hoe onderwijsinstellingen wereldwijd kunnen samenwerken om kwaliteit en relevantie te verhogen. Voor ons in het volwassenenonderwijs biedt het inspiratie om verder te kijken dan onze eigen grenzen. Laten we blijven leren van elkaar, of het nu gaat om online cursussen, onderzoek of studentenbegeleiding. Want uiteindelijk draait het allemaal om het creëren van kansen voor lerenden, waar ook ter wereld.